2020年东莞市第五高级中学普法教育工作方案

加强学校法治教育和青少年维权工作，是落实素质教育的重要内容，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。为了把法治教育长期贯穿于教育教学各项活动中，落实省、市、镇各级关于加强学校法治教育工作的通知要求，普遍提高广大师生的法律素质，严格做到依法办事，特制定本计划。

一、指导思想：

把依法治国，建设社会主义法制国家的基本方略落实到具体的教育教学工作中，做到依法治教，努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变，以教育部及各级关于加强学校法制教育工作文件精神为指针。

二、总体目标：

通过加强法治教育，使人人做到学法、懂法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人。

三、具体措施：

1、学校成立法治教育、维权工作办公室（办公室设在德育处），专门负责学校法治教育各项工作的组织安排，检查、考核。校长任办公室主任。德育主任兼任副主任，负责处理日常事务。

2、各年级的由德育级长牵头成立的分管纪律、安全的副组长为负责人，以班主任和政治课教师为成员的年级法治教育小组，结合本年级学生生理、心理特点，有针对性地学生进行法治教育。

3、将普法教育课列为学校的必修课，做到计划、教材、师资、课时、课表“五落实”，上好《中学生法制教育读本》课。

4、聘请高埗公安分局冼沙派出所副所长李铭同志为我校法制副校长，指导学校普法教育工作。

5、定期召开普法教育专题教职工大会、专题讲座或者全校师生大会。

6、利用校园广播向师生宣传各类法律知识。

7、成立家长代表、学生代表、值日教师组成的文明监督员，监督师生对法律的贯彻落实情况，及时查漏补缺。

8、把普法教育工作落实情况，纳入学校各部门，每位教师的责任书考核及学生操行量化考核，奖优罚劣。

  东莞市第五高级中学

                                                                    二○二○年三月三十一日